第1640章 方言上课（1 / 2）

「脉象，是全身气血汇聚丶运行的地方。脉形偏长，代表气血运行通畅平和；脉形偏短，是正气不足，属于气虚的病。跳得快的数脉，主热证，体内有热就会心烦意乱。脉形宽大，是邪气正旺盛，病情还在继续发展丶加重。」

「上半身的脉象亢盛，是邪气堵在胸肺上部，会出现呼吸急促丶胸口憋闷胀满。下半身的脉象亢盛，是邪气堵在腹部下焦，会出现腹部胀满不适。」

「代脉，代表元气虚弱衰败；细脉，代表正气不足；涩脉，是血虚丶气机不畅，主心口疼痛。」「脉象又大又急，像泉水不停往上涌，说明病情正在急剧加重，有危险。」

「脉象微弱得几乎摸不到丶细弱无力，或者像弓弦突然一下子断掉，是气血已经耗尽丶生机断绝，主病危丶死亡。」

「人的神气光彩表现在眼睛上，五脏的气色显现在脸上，这些都是脏腑精气外现出来的光华。」「这里给用那个时代常见的比喻说了正常的颜色，岐伯说正常的红色，应该像锦缎裹着朱砂那样，红润含蓄丶有光泽，不应该像楮实子那样红中带紫丶晦暗无光。」

「正常的白色，应该像鹅毛那样洁白光亮，不应该像食盐那样白得灰暗。」

「正常的青色，应该像碧玉那样青润明亮，不应该像蓝靛那样青暗浑浊。」

「正常的黄色，应该像丝织品裹着雄黄那样，黄润明亮，不应该像黄土那样乾枯晦暗。」

「正常的黑色，应该像新刷的黑漆那样光亮润泽，不应该像地苍那样枯暗得像蒙了一层灰尘。」「换做我们现在，我认为应该这么比喻，人体正常的红色，应该像过年挂的新红绸子那样，红得鲜亮丶摸着光滑，还不刺眼；可不能像放在窗台晒了好久丶褪了色的红布条，或者干得发裂的红颜料那样，红得发暗，一点光泽都没有。」

「正常的白色，应该像刚弹好的新白棉花，或者刚拆开的白粉笔那样，白得乾净丶看着透亮；可不能像堆在墙角丶沾了灰的旧棉花，也不能像掉在地上丶沾了土的白粉笔头那样，白得发灰，灰蒙蒙的没精神。」「正常的青色，应该像刚从地里摘的菠菜嫩叶，或者窗户上的青琉璃那样，青得发亮丶润润的；可不能像放蔫了丶晒乾了的青菜叶，也不能像洗得发白丶发旧的蓝粗布那样，青得发暗，还灰蒙蒙的不清亮。」「正常的黄色，应该像刚剥壳的黄玉米粒，或者新做的黄粗布那样，黄得鲜亮丶看着厚实；可不能像地里的干黄土，也不能像泡发皱了丶褪了色的黄草纸那样，黄得乾枯，一点光泽都没有。」

「正常的黑色，应该像刚研好的浓墨汁，或者新纳的黑布鞋面那样，黑得发亮丶润润的；可不能像干了结块的墨渣，也不能像沾了灰丶踩脏了的旧黑布那样，黑得发灰，还蒙着一层土气，看着就乾枯。」「你们想想，过年的新红绸子丶刚弹的白棉花，是不是都亮堂堂的？咱们脸上的气色，就该像这些新崭崭的东西一样，这才是身体好的样子；要是像晒旧的布条丶干黄土那样，就说明身体里的气血不够了。」「几千年前的岐伯也和黄帝说，如果五脏衰败的枯槁本色直接显露在外，这是脏腑真气外泄丶虚脱的表现，人的寿命就不长了。」

方言说完顿了顿，原文脉要精微论一共有九个段落，这还是第一个段落，讲到这里就算是讲完第一个段落了。

之前给安东和正义讲完一个段落后，方言就开始让他们提问，这时候方言也是如此。

方言顿了顿，对着孩子们说道：

「好了，现在讲完一个大段落的内容了，大家想一想，看看有没有想要问的问题，什么问题都可以，甚至是前文得都可以问。」

之所以这么说，主要是方言也不清楚他们到底学没学透，乾脆就开始解惑了。

台下的孩子们沉寂了几秒，然后就有好几个人举起了手，方言对着后排一个高个的女孩儿指了指，她是最先举手的，让她先提问。

那孩子站起来，对着方言问道：

「人真的有这些颜色吗？我看大家都没这些颜色啊？」

方言笑着点了点头，然后挥手让女孩先坐下。等到孩子坐下后，他就说道：

「这个问题问得好，咱们脸上又没涂料。当然看不见，大红大绿丶大青大黑啊，这里岐伯说的五色不是画图画的颜色，而是气色，比如健康人的红色就应该像是新鲜苹果一样的红润，生病的时候可能就像晒旧的布条那样暗沉。正常的白色像新弹的棉花，生病时候可能就像沾了灰的粉笔头。这些变化很细微。」「你们想一想，下课时候只要活动了，刚跑完，浑身很热，脸是不是就红红的，摸上去热乎乎的？其实这就是咱们说的好的红色。」

「但是如果遇到发烧生病或者是吹了凉风，那脸上的红色是不是就又红又干，一看这个人就感觉不健康。」

「再看咱们平时脸洗的乾乾净净，白里透着亮，这就是好的白色。可要是大冬天穿少了，或者吹了风，冻得嘴唇发乌，脸蛋发青，这时候脸就不再是白色了。」

「我这么说，大家能懂吗？」

台下的孩子点了点头。

方言继续说道：

「这五色不是脸上长出来的颜色，是看咱们脸亮不亮丶润不润丶有没有精神。健康人的颜色，脸色是亮堂堂丶软乎乎丶润润的，你们一眼看过去，就觉得这个人有精神，有活力，但是只要这个人脸色出现一些变化，发暗丶发乾丶发枯，一眼就能看得出来，和平常不一样，这就说明他身体出现问题了。」台下孩子们点了点头，接着方言又指了另外一个刚才举手的孩子：

「来吧，下一个继续提问。」

被点到的孩子立马站起身：

「脉象怎么分辨偏长偏短还有宽大什么又是代脉丶细脉，又大又急？」

方言听到这里就明白了，这些孩子还没有安排实践，也没有开始做脉诊练习。

关于脉诊练习，有许多不同的流派和方法。

「这个问题问得好。脉诊不是听会的，而是摸会的。你们还没上过实践课，自然摸不出长短粗细快慢。咱们中医界望闻问切四诊都是需要长期练习。脉诊，这里面又分为三个流派。第一是学院大学派，就是正规中医院校教的练法。这也是以后你们老师会教的。」